กรอบสมรรถนะหลักผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับปรุถมศึกษาตอนต้น (ป.1-3) / สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Corporate Author: | สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา |
---|---|
Other Authors: | ประวีณา อัสโย, กรกมล จึงสำราญ |
Format: | MONOGRAPHS |
Language: | Thai |
Published: |
กรุงเทพฯ : สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2562 |
Edition: | พิมพ์ครั้งที่ 2 |
Series: |
สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 25/2562
|
Subjects: |
การศึกษาขั้นประถม --
> หลักสูตร --
> ไทย
การศึกษาขั้นพื้นฐาน -- > หลักสูตร -- > ไทย |
Tags: |
Add
No Tags, Be the first to tag this record!
|
LEADER | 02096nam a2200253 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1118258 | ||
003 | Th-MUT | ||
008 | 200316s2562 ||| 001 0 tha d | ||
020 | |a 9786162702020 | ||
040 | |a DLC |c MUT | ||
050 | 0 | 4 | |a LB1564.T5 |b ส83ก45 2562 |
110 | 0 | |a สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา | |
245 | 1 | 0 | |a กรอบสมรรถนะหลักผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับปรุถมศึกษาตอนต้น (ป.1-3) |b / |c สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา |
250 | |a พิมพ์ครั้งที่ 2 | ||
260 | |a กรุงเทพฯ : |b สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, |c 2562 | ||
300 | |a 143 หน้า : |b ภาพประกอบ ; |c 21 ซม. | ||
440 | 0 | |a สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 25/2562 | |
504 | |a บรรณานุกรม | ||
650 | 7 | |a การศึกษาขั้นประถม -- |x หลักสูตร -- |z ไทย | |
650 | 7 | |a การศึกษาขั้นพื้นฐาน -- |x หลักสูตร -- |z ไทย | |
700 | 0 | |a ประวีณา อัสโย | |
700 | 0 | |a กรกมล จึงสำราญ | |
856 | |y Full Text |z Full Text | ||
991 | |a MONOGRAPHS |b 7 |c 2020-03-16 11:33:25 |d 2023-01-13 15:35:09 |e mut |f n |g 2020-03-16 |h n |i a |j m |k |l a |m |n a |o |p b |q |r th |s tha |t 2562 |u พิมพ์ครั้งที่ 2 |v กรอบสมรรถนะหลักผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับปรุถมศึกษาตอนต้น (ป.1-3) / |