VuFind

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน / สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

Corporate Author: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Format: MONOGRAPHS
Language: Thai
Published: กรุงเทพฯ : สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2562
Edition: พิมพ์ครั้งที่ 2
Series: สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 34/2562
Subjects: การศึกษาขั้นพื้นฐาน -- > หลักสูตร
การศึกษาขั้นประถม -- > หลักสูตร
Tags: Add
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 02190nam a2200241 a 4500
001 1118257
003 Th-MUT
008 200316s2562 ||| 001 0 tha d
020 |a 9786162702068 
040 |a DLC  |c MUT 
050 0 4 |a LB1564.T5  |b ส83น65 2562 
110 0 |a สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา 
245 1 0 |a แนวทางการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน  |b /  |c สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา 
250 |a พิมพ์ครั้งที่ 2 
260 |a กรุงเทพฯ :  |b สำนักงานมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา,  |c 2562 
300 |a 138 หน้า :  |b ภาพประกอบ ;  |c 21 ซม. 
440 0 |a สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 34/2562 
500 |a เอกสารประกอบลำดับที่ 5 โครงการวิจัยและพัฒนากรอบสมรรถนะผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นสำหรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 
504 |a บรรณานุกรม 
650 7 |a การศึกษาขั้นพื้นฐาน --  |x หลักสูตร 
650 7 |a การศึกษาขั้นประถม --  |x หลักสูตร 
856 |y Full Text  |z Full Text 
991 |a MONOGRAPHS  |b 7  |c 2020-03-16 11:22:19  |d 2023-01-13 15:35:17  |e mut  |f n  |g 2020-03-16  |h n  |i a  |j m  |k    |l a  |m    |n a  |o    |p b  |q    |r th   |s tha  |t 2562   |u พิมพ์ครั้งที่ 2  |v แนวทางการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน / 

Search Options

Find More

Need Help?