ไทยในสายตาเพื่อนบ้าน / ศูนย์แม่โขงศึกษา สถาบันเอเซียศึกษา จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย ; บรรณาธิการโดย สุเนตร ชุตินธรานท์,ขนิษฐา คันธะวิชัย
| Corporate Author: | จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย สถาบันเอเซียศึกษา ศูนย์แม่โขงศึกษา |
|---|---|
| Other Authors: | ขนิษฐา คันธะวิชัย, สุเนตร ชุตินธรานท์ |
| Format: | MONOGRAPHS |
| Language: | Thai |
| Published: |
กรุงเทพฯ : ศูนย์แม่โขงศึกษา สถาบันเอเซียศึกษา จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย, 2556 |
| Subjects: |
ไทย --
> ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ
ไทย -- > ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- > กัมฑูชา ไทย -- > ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- > พม่า ไทย -- > ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- > ลาว ไทย -- > ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- > มาเลเซีย ไทย -- > ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- > เวียดนาม |
| Tags: |
Add
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02170nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0063739 | ||
| 003 | Th-MUT | ||
| 008 | 181106s9999 xx 000 0 tha d | ||
| 020 | |a 9786165516884 |c 300 | ||
| 040 | |a DLC |c MUT | ||
| 050 | 0 | 4 | |a DS575.5 |b จ85ท94 |
| 110 | 2 | |a จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย สถาบันเอเซียศึกษา ศูนย์แม่โขงศึกษา | |
| 245 | 1 | 0 | |a ไทยในสายตาเพื่อนบ้าน |b / |c ศูนย์แม่โขงศึกษา สถาบันเอเซียศึกษา จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย ; บรรณาธิการโดย สุเนตร ชุตินธรานท์,ขนิษฐา คันธะวิชัย |
| 260 | |a กรุงเทพฯ : |b ศูนย์แม่โขงศึกษา สถาบันเอเซียศึกษา จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย, |c 2556 | ||
| 300 | |a 322 หน้า : |c 25 ซม. | ||
| 504 | |a บรรณานุกรม | ||
| 651 | 7 | |a ไทย -- |x ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ | |
| 651 | 7 | |a ไทย -- |x ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- |x กัมฑูชา | |
| 651 | 7 | |a ไทย -- |x ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- |x พม่า | |
| 651 | 7 | |a ไทย -- |x ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- |x ลาว | |
| 651 | 7 | |a ไทย -- |x ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- |x มาเลเซีย | |
| 651 | 7 | |a ไทย -- |x ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ -- |x เวียดนาม | |
| 700 | 0 | |a ขนิษฐา คันธะวิชัย | |
| 700 | 0 | |a สุเนตร ชุตินธรานท์ | |
| 991 | |a MONOGRAPHS |b 10 |c 2018-11-07 23:24:33 |d 2022-11-15 15:33:41 |e mut |f n |g 2018-11-07 |h n |i a |j m |k |l a |m |n a |o |p b |q |r th |s tha |t 2556 |v ไทยในสายตาเพื่อนบ้าน / | ||